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AS OFICINAS DO PROJETO MAIS EDUCAÇÃO



OFICINA DE FUTEBOL




OFICINA DE CAPOEIRA




OFICINA DE CAPOEIRA




OFICINA DE DANÇA




APRESENTAÇÃO DA OFICINA DE CAPOEIRA NO GINÁSIO DO BUZATÃO




APRESENTAÇÃO DA OFICINA DE CAPOEIRA NO GINÁSIO DO BUZATÃO



CONCURSO DE DESENHO -MÊS DO MEIO AMBIENTE - AMBEV 2011

ALUNA DO 5ºANO A DA PROFª CLEIDE

KARIM GABRIELLE ALVES

A PREMIAÇÃO FOI DIA 01/07/2011 NO CENTRO ADMINISTRATIVO DIRCEU PAVONI.

A ALUNA KARIM FOI VENCEDORA DO CONCURSO NO NIVEL DO 5º ANO.

FICAMOS MUITO CONTENTES E FELIZES COM A PREMIAÇÃO PARA A NOSSA ALUNA.

Projeto da Mala Viajante

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Senhores Pais Estamos dando início ao Projeto:Leitura Viajante que tem como objetivo incentivar a leitura tanto de nossos alunos como também dos pais. O projeto Leitura Viajante acontecera da seguinte forma : Cada dia um aluno levará para casa uma maleta contendo um livro de literatura e um caderno contendo um texto. O aluno deverá fazer a leitura do livro aos pais e os pais deverão ler o texto que consta no caderno. Após feita as leituras,deverá pais e filhos fazerem o comentário do que leram. Assim acontecerá a interação entre pais e filhos. Pais e filhos deverão responder as seguintes perguntas:

Você conhece a lenda do rito de passagem da juventude dos índios Cherokees?

O pai leva o filho para a floresta durante o final da tarde, venda-lhe os olhos e deixa-o sozinho.
O filho se senta sozinho no topo de uma montanha durante toda a noite e não pode remover a venda até os raios do sol brilharem no dia seguinte.
Ele não pode gritar por socorro para ninguém.
Se ele passar a noite toda lá, será considerado um homem.
Ele não pode contar a experiência aos outros meninos porque cada um deve tornar-se homem do seu próprio modo, enfrentando o medo do desconhecido.
O menino está naturalmente amedrontado.
Ele pode ouvir toda espécie de barulho.
Os animais selvagens podem, naturalmente, estar ao redor dele.
Talvez alguns humanos possam feri-lo.
Os insetos e cobras podem vir picá-lo.
Ele pode estar com frio, fome e sede.
O vento sopra a grama e a terra sacode os tocos, mas ele não remove a venda .
Segundo os Cherokees, este é o único modo dele se tornar um homem.
Finalmente..... Após a noite horrível, o sol aparece e a venda é removida.
Ele então descobre seu pai sentado na montanha perto dele. 
Ele estava a noite inteira protegendo seu filho do perigo.

Nós também nunca estamos sozinhos!

Mesmo quando não percebemos, Deus está olhando para nós, 'sentado ao nosso lado'.

Quando os problemas vêm, tudo que temos a fazer é confiar que ELE está nos protegendo.

Moral da história:

Apenas porque você não vê Deus, não significa que Ele não esteja conosco.
Nós precisamos caminhar pela nossa fé, não com a nossa visão material.

Muitas vezes nos sentimos como se a venda nunca será tirado porém,devemos acreditar que sempre a um novo amanhecer onde a venda poderá ser retirada e veremos que tudo não passou de mais uma fase de nossa vida.

Evite tirar a sua venda antes do amanhecer .

“Educar um filho deve ser como a lenda dos índios Cherokees,devemos deixá-los enfrentar seus problemas ,porém nunca devemos deixá-los sozinhos ,eles precisam sempre sentir que tem nosso apoio.”  

mensagem lida na reunião de entrega de boletins.30/07/2011

Blog da escola: por que vale a pena ter um

Ferramenta do mundo virtual, o blog é um recurso simples de criar e eficaz para compartilhar as ações pedagógicas

Essa ferramenta do mundo virtual pode ser muito útil para a equipe gestora divulgar o projeto político-pedagógico, ampliar a discussão de conteúdos trabalhados em sala de aula e valorizar, para a comunidade, a produção dos alunos. Além do mais, ela permite interagir com outras instituições (veja nas últimas páginas exemplos de blogs de escolas, com a descrição dos principais recursos usados para compor a página e como eles são utilizados).  

Dicas para criar um blog

- Sites publicadores Há vários sistemas de blogs gratuitos, como o Blogger e o Wordpress. 

- Guia básico Os publicadores têm guias que ensinam o passo a passo de forma simples. Basta escolher um nome, uma senha e um dos modelos oferecidos para que o blog passe a existir. 

- Equipe responsável Todo mundo deve colaborar. Porém é preciso definir quem terá acesso ao login e à senha para fazer alterações na página. O grupo pode incluir um professor, alguns alunos e o monitor da sala de informática. 

- Linguagem utilizada Os textos devem ter um tom informal, mas nunca dispensar cuidados com a gramática e a ortografia. 

- Interação com o público Perguntas no fim dos textos, como "O que você acha sobre...", estimulam o leitor a comentar o assunto, levando à reflexão, ao trabalho da escrita e à familiarização com a ferramenta. 

- Checagem completa Toda informação postada exige revisão. É preciso reler o texto, verificar se os links levam à página certa e, no caso de vídeos, se funcionam. A opção "editar" dos publicadores permite corrigir os erros. 

- Tarefas de rotina Qualquer integrante da equipe pode inserir textos, fotos e vídeos. Contudo, uma pessoa deve ser designada para checar diariamente os comentários para evitar o uso indevido do espaço. 

- Atualização constante Novos textos e imagens devem ser inseridos em média três vezes por semana para que o leitor se sinta estimulado a voltar ao blog. 

- Divulgação dos posts Vale preparar uma lista com os e-mails de todos os usuários para divulgar o link de cada novo texto publicado. 

- Fundo sonoro Se o blog tem música, é importante deixar de forma visível a opção para não executar o áudio - por mais agradável que seja a melodia. 

- Excesso de informação Fundos de páginas muito coloridos poluem o visual e podem atrapalhar a leitura das informações. 

- Espaços de discussão Participar de comunidades e fóruns de blogueiros - como a Comunidade WordPress e a Comunidade Blogger Brasil - ajuda o responsável pela ferramenta a resolver problemas e a tirar dúvidas sobre seu uso.

 

matéria da revista Escola http://revistaescola.abril.com.br/gestao-escolar/diretor/blog-escola-vale-pena-ter-tecnologia-comunicacao-internet

 Projeto Mais Educação



PÃO CASEIRO COM DOCE DE LEITE



PRODUTOS UTILIZADOS NA PREPARAÇÃO DAS REFEIÇÕES




PRODUTOS UTILIZADOS NA PREPARAÇÃO DAS REFEIÇÕES



ESCONDIDINHO DE CARNE MOÍDA E BATATA

É SERVIDO FRUTA DA ÉPOCA PARA OS ALUNOS.

REFEIÇÃO FEITA COM AMOR E ELABORADA POR NUTRICIONISTA.

ALUNOS DO PROJETO ALMOÇANDO

ALUNOS SATISFEITOS .

No ano de 2010 a Escola foi contemplada com o Projeto Mais Educação que deu inicio no dia 16 de agosto do corrente ano, onde temos na coordenação do Projeto um professor responsável com 40 horas.   

Atualmente contamos com 100 crianças no projeto que são atendidas em horário contra turno, ou seja, 50 alunos da manhã freqüentam o horário do intermediário e 50 alunos do intermediário freqüentam o horário da manhã, os mesmos almoçam na escola e participam das seguintes oficinas: dança, teatro, judô, futebol e reforço de Língua Portuguesa e Matemática.

Como a escola é compartilhada também funciona no horário das 8h às 12h o Projeto Mais Educação da Escola Estadual Jardim Apucarana Ensino Fundamental com 100 alunos.